课程存档
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梅德明：以核心素养发展为导向的英语新课程建设和新教材使用
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鲁子问：2024小学英语新教材特色分析与运用建议
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李静：高质量实施新教材，落实核心素养——以PEP三年级上册Unit 1为例
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郭颖：PEP三年级上册Unit 1 Lesson 2 My good friend备课思路分析
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王晓东：问题导向模式在小学英语PEP中的实施
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杨璐：外研版三年级上册Unit 1 Let's be friends教学解析
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刘计冉、殷春晓：外研版三年级上册Unit 1 Let's be friends单元整体教学分析
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王天奇：译林版三年级上册Unit 3 Are you Su Hai (Story time) 课例解读
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周春燕：依托“新”教材 贯彻“新”理念 成就“新”自我
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丁邱邱：深耕语篇教学 打造素养课堂
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季胜慧：基于语篇的小学英语对话课教学分享
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林晓：基于语篇的小学英语词汇课教学分享
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王珍：基于语篇的小学英语读写课教学分享
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2025春季新教材解读（小学英语）
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2025春季新教材解读（初中英语）
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第四届“京教杯”竞赛（小学英语组）
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第四届“京教杯”竞赛（初中英语组）
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第四届“京教杯”竞赛（高中英语组）
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2024人教版七上教学资源包
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程冲：外研版七年级Module 7 Unit 2 I was born in Quincy
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王梦圆：外研版八下Module 7 Unit 1 Please write to me and send me some photos
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张卓尔：北师大版七上Unit 3 Lesson 1 My Sweet Home
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付云娜：北师大版七下Unit 6 Lesson 1 Amazing Creatures
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刘洁新：在英语课堂活动中提升学生语言能力
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陈芳：基于核心素养的初中英语阅读教学
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杨佩宇：人教版七上Unit 7 Section A How do we celebrate birthdays
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金雪野：人教版七上Unit 7 Section B How do you make your birthday meaningful
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邵艳红：人教版2024秋季新教材的几点思考：教材解读与教学实施
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张盼盼：人教版七上Unit 5 Fun Clubs Section B Reading 1a-1d
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陈丽娟：初中英语思维课堂教学的实践与思考