【课程简介】
本次讲座余老师的分享从写作的目的出发,讨论了如何基于学生写作主题相关知识需求设置写作问题,一步步引导学生对主题进行有效思考,并就写作需要的知识储备进行了介绍与分析,强调了学生语言知识储备对写作的重要性。
【主讲老师】
余秋生:浙江省杭州市高新实验学校校长
【课程展示】
北京版三下U6 Get to Know My Week (A Happy Space Week)
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基于多元智能理论的课堂评价设计
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基于英语听说测评系统的评价应用研究
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课堂评价中的问题链与表现性任务设计
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人教版三下U3 Learning Better Lesson 3
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外研版三下U2 Know Your Body-Start up (A Snowy Day)
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