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“赢在课堂”教师微课大赛年度十佳作品集锦
12020
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“赢在课堂”教师论文大赛年度十佳作品集锦
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张伊娜:如何在初中英语读写教学中培养审辩式思维?
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【明师访谈录】张伊娜:常态课如何上出“精品化”效果?
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【明师访谈录】邹为诚:英语老师所需的“信念”和“素养”
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【明师访谈录】杨琛:教师英语基本功,需日日练习
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【明师访谈录】钟鸣:中小学教师要保持自我提升的能力
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【明师访谈录】赵杰:英语课堂活动设计对课堂的意义
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【明师访谈录】杜效明:英语阅读文本整合,药材好,药才好
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【明师访谈录】李润利:教材与绘本融合,我们这样做
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【明师访谈录】郭昌奉:内外兼修,锻造新优质学校的特色之路
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谢昕呈:如何备课——一堂走心好课的诞生
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王丽丽:观摩研讨会七年级示范课例:Save the Trees
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吴雄舟:观摩研讨会八年级示范课例:Assumptions & Stereotypes
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关晓瑜:观摩研讨会示范课例:Shut down for a day
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谢忠平:基于阅读支架的过程性写作实践探索
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张丹:思维导图在阅读教学中的运用
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鲁子问:英语阅读资源选择建议
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袁妍:English in Mind八年级 Unit7 Jungle Survival
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王 路:基于文本解读进行阅读教学设计的案例分析
3510
30.00元
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