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【明师访谈录】杨宇: 如何从教书匠到研究型教师
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付安权:理念与策略:基于信息技术的有效英语教学设计
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杨晓钰:词汇的分层教学和基于语篇的阅读教学设计
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杨宇:高考英语从“单一平面”走向“多元立体”
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30.00元
席燕:新课标背景下的高中英语“教”与“学”
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30.00元
Lynn Mallory:What Makes Lessons Great
6566
60.00元
夏谷鸣:整合式英语学习活动设计
12017
30.00元
【明师访谈录】唐锦兰:不断学习,不断提高,不断进步,永不停止
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李迪建:跨文化理解写作课: My Bike, My World(Part Two)
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30.00元
付春敏:从英语阅读教学到跨文化理解教育
8889
30.00元
【明师访谈录】石眉:什么是“三线”设计法以及如何进行教师培训
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免费
曹群:初中阅读课例 Best friends
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30.00元
林宇:初中阅读课例 What should a good friend be like?
6693
30.00元
张国栋:初中阅读课例 Christmas in Australia
7222
30.00元
鲁子问:庖丁解牛与囫囵吞枣——中学英语文本解读建议
7373
30.00元
【明师访谈录】谢忠平:阅读教学的几个关键问题
13109
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王清:Daddy's Hands 初中课外阅读课
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30.00元
高超: Hobbies can make you grow as a person 读写示范课
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30.00元
朱效灵:英语练习讲评课件(微课)制作与创意实现
11339
90.00元
孙克瑞:字母发音示范课+拼读规则示范课
33083
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