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韩丹:整本书阅读策略和教学设计
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30.00元
龚亚夫:任务型教学推进核心素养落地
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尹君:成为更好的学习者——英语教师的文化素养提升之管见
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刘琦:新课程标准背景下的教案设计
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杨晓钰:英语教学目标的设定与课堂活动设计
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鲁子问:英文名著阅读指导:读什么、怎么读?
1841
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张金秀:中小学英语整本书阅读的理念和实践
4219
30.00元
深圳实验学校光明部英语组:高效阅读课堂——如何借助阅读圈,践行英语学习活动观
4122
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温爱英:基于思维品质培养的读写教学设计
4821
30.00元
花蕊:基于“文学圈”教学理念的英语拼图阅读课实例——《中国风》大舜的故事示范课
5937
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《小王子》集训营专家导读培训与名师经验分享
3972
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小王子英文名著整本书教学微课——章节回顾chapter1~16
14674
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徐承辉: 深圳市南山区英语教师微课大赛一等奖 Space Hotel 微课
4980
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《中国风——英语分级阅读》第一级配套资料下载
18596
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语法系列课:The Gerunds 动名词
3734
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新闻报刊阅读课:Wait until later before you cut your hair this year
3664
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鲁子问:英文名著导读课《The Little Prince》
6097
30.00元
共读十本书,共上十堂课(第二期-阅读材料)
12635
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鲁子问:英文名著整本书阅读的价值和方法
12415
30.00元
黄少华《高中英语愉快教学法研究》课题从提出到成果完成,经历了什么?
5881
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