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孙琳:多元识读教学理论下的英语课堂学习活动设计
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18896
30.00元
石眉:基于意义的阅读课教学
7959
30.00元
刘颖:分层教学同课异构——听说教学
9650
免费
付安权:理念与策略:基于信息技术的有效英语教学设计
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30.00元
杨宇:高考英语从“单一平面”走向“多元立体”
7404
30.00元
关瑞:初中人教版七年级 Why do you like pandas? 阅读课
19922
30.00元
【明师访谈录】陈玲琴:如何帮助高三学生提高书面表达分数?
5739
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【明师访谈录】廖晓林:如何培养学生良好的高考习惯
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