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叶明:初中复习策略与备考技巧
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高中新课程标准解读——英语学科核心素养和整个核心素养体系的关系
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【明师访谈录】曹群珍:初中英语教学离不开“以读促写”
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【明师访谈录】钟鸣:中小学教师要保持自我提升的能力
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张婷芳:Short A 四年级拼读课
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谢昕呈:如何备课——一堂走心好课的诞生
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孙琳:多元识读教学理论下的英语课堂学习活动设计
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