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于玲:6节思维导图课带你画出高效英语课堂
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石眉:基于意义的阅读课教学
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鲁子问:Tell a Mongolian Story 八年级 《素养阅读》读写整合课
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杨晓钰:词汇的分层教学和基于语篇的阅读教学设计
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杨宇:高考英语从“单一平面”走向“多元立体”
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圆桌论坛:英语阅读到底应读出什么来?-鲁子问、唐锦兰、杜效明、夏谷鸣
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Lynn Mallory:What Makes Lessons Great
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夏谷鸣:整合式英语学习活动设计
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谢文辉:中小学英语教师发展状况报告调查
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李迪建:跨文化理解写作课: My Bike, My World(Part Two)
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林宇:初中阅读课例 What should a good friend be like?
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张国栋:初中阅读课例 Christmas in Australia
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鲁子问:庖丁解牛与囫囵吞枣——中学英语文本解读建议
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【明师访谈录】谢忠平:阅读教学的几个关键问题
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王清:Daddy's Hands 初中课外阅读课
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高超: Hobbies can make you grow as a person 读写示范课
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李宗玥:自然拼读与绘本阅读系列课程
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张霞:Annoying Ants 绘本课
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李书: 小学人教版 一年级 Pets 听说课 信息技术融合优质课
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孙克瑞:自然拼读,你该了解的13个关键性问题
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