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李晨老师
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朱世玮:激活学生思维的初中英语阅读教学实践反思
5275
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邹为诚:今天的中小学外语教师需要什么样的信念?
4134
30.00元
【明师访谈录】邹为诚:英语老师所需的“信念”和“素养”
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李宗玥:自然拼读在阅读教学中的实践与应用
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鲁子问:英语阅读资源选择建议
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王 路:基于文本解读进行阅读教学设计的案例分析
3605
30.00元
侯云洁:提升中小学生英语阅读能力的文本解读方法与实践
4278
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【明师访谈录】张剑:借助好技术好资源,才是提升听力口语的好方法
3746
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罗敏江:开启英语阅读+时代
3255
30.00元
邹为诚:英语教材分析多元视角和课程建设实践
3169
30.00元
谢忠平:基于阅读支架的过程性写作模式实践探索
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30.00元
石眉:基于意义的阅读课教学
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牟慧凝:运用数字化手段将阅读转化为口语的教学
3135
30.00元
刘志杰:数字化英语阅读在课堂中的应用
2830
30.00元
圆桌论坛:英语阅读到底应读出什么来?-鲁子问、唐锦兰、杜效明、夏谷鸣
9564
60.00元
陈则航:分层走班课堂教学研究课——阅读专题(辩课)
3400
10.00元
梅德明:主题报告《以培养学科核心素养为目标的阅读教学与评价 》
3297
30.00元
鲁子问:基于核心素养的有效英语阅读教学
7587
30.00元
外教Nathan Allison:英语阅读课
3252
30.00元
张荣干: 阅读教学与语言核心素养的发展
3345
30.00元
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