课程存档
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析课辩课：温爱英、朱萍、范雅筑
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范雅筑：初二 读写融合教学My Hero
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张萌：初二 过程写作教学Describing an object
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朱萍：初中英语过程写作教学实践研究
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析课辩课：杜效明、朱萍、徐小嘉（徐小嘉示范课）
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徐小嘉：初一 深圳牛津版7B Unit 4 Save the trees
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析课辩课：朱萍、徐继祥（徐继祥示范课）
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徐继祥：初一 创设真实语境，以读促写 外研版 This morning we took a walk.
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析课辩课：朱萍（杨妮茜示范课）
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杨妮茜：初二 诗歌教学 Life is a journey
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李睿：读写融合教学中学生核心素养培养策略
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邵艳红：以提升写作能力为目标的读写教学模式探索
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杜效明、刘晨、戴薇：析课辩课
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胡恩慈：沪教版 Western Festivals
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徐星：沪教版 Western Festivals
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徐星、胡恩慈：沪教版 6B M4 U11 Western Festivals 单元整体教学目标及设计
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张璐、毕玲、林陈霜、潘金琳：析课辩课
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共读十本书、共上十堂课 第二期拓展阅读材料
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林平、黄雪祥、崔冬梅：析课辩课
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圆桌论坛：张雪莲、刘思思、张鹰、冯璐
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潘金琳：PEP5 Unit2 B Let’s learn Weekend
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林陈霜 ：PEP8 U4 B Read and write What a dream！
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张璐：单元整体教学目标及设计 说课
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析课辩课： 陈李明 、杜效明、郁正贞、张莉
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张莉：5AM4U3 Fire 第二节
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郁正贞：5AM4U3 Fire 第一节
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郁正贞、张莉：5AM4U3 Fire 单元整体教学目标及设计
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陈李明：实施单元整体教学，提高英语课堂效益
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张凝、陈夏吟：析课辩课
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人教版八年级下册Unit6 I want to study commputer science SA(1a-1c)