首页
课程列表
班级列表
学段分类
小学
初中
高中
新课标
活动观
单元整体
教学评
资讯公告
APP下载
首页
课程列表
班级列表
学段分类
小学
初中
高中
新课标
活动观
单元整体
教学评
资讯公告
APP下载
登录
注册
登录
注册
课程存档
刘晓斌:从纯文本到多模态语篇—— 信息时代的阅读素养培养
教师:
sylvia17
标签:
小学
讲座
课外
叶恒:101个英语教师实用新技能
教师:
叶恒Darwin
标签:
小学
温爱英、李蕾、黄颂平:析课辩课
教师:
明老师2019
标签:
小学
讲座
吴青梅、查桂芳、贺光艳:析课辩课
教师:
明老师2019
标签:
小学
讲座
黄雪祥:外研版 八年级 It’s time to watch a cartoon.
教师:
明老师2019
标签:
现场课
初中
外研版
崔冬梅:译林版 九年级 Know yourself
教师:
明老师2019
标签:
现场课
初中
译林版
林平:如何设计高效的初中英语听说课
教师:
明老师2019
标签:
初中
讲座
冯璐:人教版 八年级 Why don’t you talk to your parents
教师:
明老师2019
标签:
现场课
初中
人教版
张鹰:人教版 八年级 What were you doing when the rainstorm came?
教师:
明老师2019
标签:
现场课
初中
人教版
刘思思:鲁教版 八年级 Will people have robots?
教师:
明老师2019
标签:
现场课
初中
吴佳:“优”化教学,赢在高效
教师:
明老师2019
标签:
小学
讲座
课外
刘晓斌:核心素养、新媒体、新技术与听说教学策略
教师:
明老师2019
标签:
小学
讲座
叶恒:五年级 天气主题听说训练
教师:
明老师2019
标签:
现场课
小学
课外
魏佳:五年级 Making Contact Story Time Sending a letter
教师:
明老师2019
标签:
现场课
小学
人教版
高慧:人教版 四年级 Weather
教师:
明老师2019
标签:
现场课
小学
人教版
杨晓钰:走向深度与融合的英语“听说教学改革”
教师:
明老师2019
标签:
小学
初中
陈夏吟:三年级 绘本教学 The Ant and The Grasshopper
教师:
明老师2019
标签:
小学
讲座
樊波:新课标下小学英语 绘本阅读课堂教学设计--提问 设计的策略
教师:
明老师2019
标签:
小学
讲座
课外
田守珺:五年级 绘本教学 The day without the morning call
教师:
明老师2019
标签:
现场课
小学
课外
刘婧:新媒体环境下如何进行家校管理和教学创新
教师:
明老师2019
标签:
小学
圆桌论坛:绘本课程的传统思考与现代变革
教师:
明老师2019
标签:
小学
讲座
课外
尹宏:四年级 绘本教学 BIG DINOSAUR
教师:
明老师2019
标签:
现场课
小学
课外
陈则航:基于英语学习活动观的绘本教学设计
教师:
明老师2019
标签:
小学
讲座
课外
黄颂平:教科版 四年级 对话教学 Life is colourful
教师:
明老师1
标签:
现场课
小学
听说课
贺光艳:五年级 阅读课 Rapunzel and the prince
教师:
明老师1
标签:
现场课
小学
阅读课
课外
圆桌论坛:基于课例分析的主题意义探究
教师:
明老师1
标签:
小学
访谈
邓镜河、朱曼:五年级 阅读课 I'm going to the moon
教师:
明老师3
标签:
现场课
小学
阅读课
课外
刘晓斌:从纯文本到多模态语篇—— 信息时代的阅读素养培养
教师:
明老师3
标签:
小学
讲座
课外
李艺云:四年级 多模态故事绘本The Big Fish and the Small Fish
教师:
明老师3
标签:
现场课
小学
课外
李蕾:六年级 绘本教学 The Smartest Giant In Town
教师:
明老师3
标签:
现场课
小学
课外
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35