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龚亚夫:培养语言能力与发展学生核心素养结合的任务设计
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文化系列微课:Birthday
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盛霞:微课,做比怎么做更重要
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朱萍:"The Fisherman and the Golden Fish" 阅读教学设计优化分析
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田杰:外研版 Module 8 Unit 1 The Train Is Going up a Hill 听说课
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兰艳:我的翻转课堂教育技术六大法宝
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【明师访谈录】杜效明:英语阅读文本整合,药材好,药才好
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秦静静、范莹莹:高中电影视听课Mulan说课+视听课实录同课异构
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【明师访谈录】龚亚夫:在可预见的将来教师很难被机器替代
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杨晓钰:词汇的分层教学和基于语篇的阅读教学设计
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谢文辉:中小学英语教师发展状况报告调查
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Alpha分级阅读
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张国栋:初中阅读课例 Christmas in Australia
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【明师访谈录】倪志刚:小学老师要学会“出其不意”才能把控好课堂
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【明师访谈录】李永超:赛课、磨课、公开课对年轻教师的意义
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黄雪祥:How was your school trip?阅读课
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【明师访谈录】高超:现场教学课设计中如何体现核心素养
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